教員紹介

児童生徒が生涯にわたり自ら健康を保持増進していく力を育む「学校保健」と、スポーツをする者の安全やパフォーマンスの回復・向上を支援する「アスレティックトレーナー（AT）」の２つの専門性を軸に研究・教育に取り組んでいます。大学生アスリートから学校の児童生徒まで、幅広い年代の指導に関わってきた経験から、生涯にわたる健康の保持増進の重要性を実感してきました。こうした経験を背景に、スポーツ外傷・障害の予防やパフォーマンス向上を主な関心領域とし、児童生徒からスポーツ選手までが抱える身体的・心理的・社会的な健康課題の解決と、生涯にわたる健康の保持増進に貢献することを目指しています。
これまでの取り組みとして、学校健康診断「運動器検診」に関する整形外科医との共同研究や、公立小中学校にATとして赴き、医師や養護教諭と協力した児童生徒の運動器の安全・健康教育に関する実践的研究を行ってきました。近年は「部活動の地域展開」に伴う地域クラブ活動での青少年スポーツ選手のコンディションチェックシステムの開発といった課題にも取り組んでいます。
ゼミナールでは、学校やスポーツ現場に焦点を当てて、まずは自分の興味・関心のあるテーマを探すことから始めます。エクササイズや計測、調査、発表などを通して、テーマを「広げる・深める・結ぶ」ことを意識して、理論と実践を往復して学びます。保健体育教諭やスポーツ指導者を目指す皆さんが、幅広い視点を持って知識を活用できる力を身につけてほしいと期待しています。

体育・スポーツ医学に関する学会に所属し、研究活動をしています。

4年間の学生生活の中で、自分が初めて知ること、やってみたいこと、本気になって成し遂げたいこと・・・様々出てくると思います。いろんな出会いが皆さんを成長させてくれるはずです。挑戦することでしか得られない経験が、皆さんの学生生活をより充実させるものになると思います。身体と心を健やかに、仲間との時間を大切に、ぜひこの4年間を思い切り楽しんでください。